判斷題發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做好消毒，將學(xué)生隔離，并通知家長(zhǎng)及時(shí)送孩子就醫(yī)。
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最新試題
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生激勵(lì)的方法有（）。
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班級(jí)組織的特點(diǎn)包括（）。
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教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。
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學(xué)生及家長(zhǎng)、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。
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學(xué)校的副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。
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學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。
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校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意義包括（）。
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學(xué)生評(píng)價(jià)與考核的方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題