問答題簡述孤獨癥兒童的行為特征。

最新試題

兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變，提出這一觀點的是（）。

題型：單項選擇題

藍德瑞史將游戲治療中設(shè)立限制的過程整理為ACT，其中A 代表承認(rèn)，即（）。

題型：單項選擇題

圖片正著放能認(rèn)出來，但倒著放就認(rèn)不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。

題型：單項選擇題

導(dǎo)致兒童視覺障礙的疾病因素不包括（）。

題型：單項選擇題

以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是（）

題型：單項選擇題

一個人在其生活環(huán)境中適應(yīng)社會要求的能力稱為（）

題型：單項選擇題

學(xué)前生理發(fā)展障礙兒童不包括（）。

題型：單項選擇題

20世紀(jì)六七十年代起，教師把同伴幫助納入到正式的教學(xué)計劃中。教師可通過模擬游戲、文學(xué)作品講述等活動，培養(yǎng)起正常兒童的同情心，使他們能夠充分理解特殊兒童的感受，樂意去幫助他們。這是回歸主流教育中的（）

題型：單項選擇題

讓幼兒一邊觀摩示范者的言行，一邊在教師指導(dǎo)下逐步參與活動，實際演練有關(guān)動作，這種模仿稱（）。

題型：單項選擇題

一體化教育環(huán)境中，為協(xié)調(diào)正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異，為他們設(shè)定的中期教學(xué)目標(biāo)一致，但達到最終目標(biāo)的速度不一致，這種方法稱為（）。

題型：單項選擇題