A.人文環(huán)境特色
B.經(jīng)濟環(huán)境特色
C.人力資源特色
D.自然資源環(huán)境特
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A.社區(qū)服務(wù)
B.勞動教育
C.研究性學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
A.自主性
B.實踐性
C.開放性
D.生成性
A.綜合性
B.實踐性
C.開放性
D.生成性
A.研究性學(xué)習(xí)
B.社區(qū)服務(wù)與社會實踐
C.勞動與技術(shù)教育
D.課堂教學(xué)
A.形式上的靈活性
B.組織上的自愿性
C.過程上的實踐性
D.內(nèi)容上的靈活性和廣泛性
最新試題
課程標(biāo)準的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()