A.職位權(quán)力
B.委任權(quán)力
C.天賦權(quán)力
D.強制權(quán)力
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A.領(lǐng)導(dǎo)
B.領(lǐng)導(dǎo)效能
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D.領(lǐng)導(dǎo)績效
A.不斷鞏固領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)
B.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)之本
C.主觀臆斷
A.調(diào)動下屬的積極性
B.增強下屬的責(zé)任感
C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)
D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力
E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
A.目的性原則
B.結(jié)構(gòu)性原則
C.整體性原則
D.聯(lián)系性原則
A.科學(xué)性原則
B.超前性原則
C.落后性原則
D.系統(tǒng)性原則
最新試題
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認(rèn)識到（）
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個（）過程。