A.二因素論
B.三因素論
C.四因素論
D.五因素論
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你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)人
B.科學(xué)知識再生產(chǎn)
C.宣傳思想
D.生產(chǎn)科學(xué)知識
A.利托爾諾
B.孟祿
C.赫爾巴特
D.杜威
A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《大教育論》
D.《普通教育學(xué)》
A.清朝末期
B.元明
C.宋
D.隋唐
A.初等、中等、高等學(xué)校
B.中等專業(yè)學(xué)校、中等技工學(xué)校、專門學(xué)院
C.全日制學(xué)校、半工半讀學(xué)校、業(yè)余學(xué)校
D.幼兒學(xué)校、普通學(xué)校、專業(yè)學(xué)校
最新試題
“十年樹木,百年樹人”,說明教師的勞動具有()。
教育家()曾經(jīng)說過,“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?!?/p>
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機(jī)關(guān)申述理由,請求處理的行為稱為()。
在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中,()是同一年級教師的集體組織。
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園,說明教師的勞動具有()特點。
教師在實際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
在我國教育法體系中,《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是()。
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中,()為中級職務(wù)。
司法機(jī)關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進(jìn)行的全部活動稱為()。