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填空題學校組織的特點是教師工作的（）和（），信息的開放化和組織的學習化。

1.填空題管理方格理論五種典型的領導類型有：（）、工作型、鄉(xiāng)村俱樂部型、中間型和（）。

2.填空題佛蘭奇與雷文特力分為（）、強制權、法定權、專家權和（）五種。

3.填空題班集體形成的四個階段是：（）、同化期、（）和形成期。

4.填空題課堂的管理階段包括（）、（）、和課堂常規(guī)維持和完善。

5.填空題課堂是一個特殊的環(huán)境，具有（）、同時性、（）、不可預測性、公開性和歷史性的特點。