單項選擇題5-6歲幼兒能用韻律或簡單舞蹈動作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的()。
A、聲音
B、聲響
C、美麗
D、魅力
E、情景
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1.單項選擇題5-6歲幼兒能用雙手抓杠懸空吊起()左右。
A.15秒
B.20秒
C.30秒
D.35秒
2.單項選擇題5-6歲幼兒能初步()文學語言的美。
A、體會
B、閱讀
C、感受
D、分享
3.單項選擇題5-6歲幼兒愿意與他人討論問題,敢在眾人面前()。
A、表達自己
B、說話
C、唱歌
D、表演
4.單項選擇題5-6歲幼兒能按()整理好自己的物品。
A、用途
B、形狀
C、顏色
D、類別
5.單項選擇題5-6歲幼兒()的閱讀。
A、認真
B、仔細
C、大量
D、專注
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幼兒乘車、乘電梯時成人要()
題型:單項選擇題
5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
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成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事,應鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
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教師應幫助幼兒學會恰當()情緒。
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幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
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幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
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教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間。
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教師應利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
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()班幼兒能夠聽懂更多較為復雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達時運用各種語氣。
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為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
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