單項選擇題為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
A.異物進(jìn)入氣管
B.異物進(jìn)入鼻腔
C.異物進(jìn)入口腔
D.異物吞食
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1.單項選擇題教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
A.自然、廢舊材料和常見物品
B.環(huán)保、廢舊材料和半成品
C.自然、環(huán)保的廢舊材料
D.自然、環(huán)保的半成品
2.單項選擇題幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
3.單項選擇題教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
A.平衡和協(xié)調(diào)
B.協(xié)調(diào)和靈活
C.平衡和靈活
D.平衡和反應(yīng)
4.單項選擇題在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
A.拋
B.運
C.拍
D.自拋自接
5.單項選擇題教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間。
A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動的變化
最新試題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項選擇題
教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間。
題型:單項選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
題型:單項選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項選擇題
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題