單項選擇題巴納德認為,決定可以分為兩類,即()
A.強制決定和協(xié)商決定
B.主觀決定和客觀決定
C.個人決定和組織決定
D.單一決定和層級決定
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1.單項選擇題西蒙對決策的分析首先建立在他提出的一種新的決策人的模式上,他把這一模式稱為()
A.經(jīng)濟人模式
B.社會人模式
C.心理人模式
D.滿意人模式
2.單項選擇題西蒙認為,將相對于決策者實際知識的價值達到最大化的是()
A.客觀理性
B.主觀理性
C.個人理性
D.組織理性
3.單項選擇題在西蒙看來,提供決策前提的首要責任在()
A.等級制
B.協(xié)作制
C.民主制
D.專權(quán)制
4.單項選擇題里格斯把“功能擴散的”社會叫做()
A.融合社會
B.棱柱社會
C.衍射社會
D.發(fā)散社會
5.單項選擇題林德布洛姆認為,在政治過程的四種基本形態(tài)中,可以單方面自上而下決定的是()
A.價格系統(tǒng)
B.等級系統(tǒng)
C.多元系統(tǒng)
D.討價還價系統(tǒng)
最新試題
()就是立足本地、放眼世界。
題型:單項選擇題
美國系統(tǒng)管理學派的代表人物是()
題型:單項選擇題
布坎南突出的理論貢獻是把政治決策的分析和()相結(jié)合。
題型:單項選擇題
埃佐尼認為,理性模式和漸進模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()
題型:單項選擇題
麥格雷戈認為,領導者和被領導者能夠互相信任,()的作用是至關(guān)重要的。
題型:單項選擇題
諾思認為,一個社會的政治經(jīng)濟組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報酬遞增狀況,從而在一定程度上決定著()的軌跡。
題型:單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學方法。
題型:單項選擇題
西蒙在1978年榮獲最高獎,獲獎的名稱是(),主要是表彰他對經(jīng)濟決策研究所作的貢獻。
題型:單項選擇題
總的來說,沃爾多對古典學派的評價是()
題型:單項選擇題
政府部門或者是私人企業(yè),通常都要不時地重新檢查預定的目標、組織的結(jié)構(gòu);要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系;要重新認識對組織成員、對服務對象的責任,是指()
題型:單項選擇題