單項選擇題“以教為主的教學設計”模式是基于（）的教學設計模式，強調(diào)以教師為中心。
A.情境認知
B.認知主義
C.建構(gòu)主義
D.人本主義
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1.單項選擇題（）不僅具有路由的功能，而且能對兩個網(wǎng)段中使用不同傳輸協(xié)議的數(shù)據(jù)進行互相的翻譯轉(zhuǎn)換，從而使不同的網(wǎng)絡之間能進行互聯(lián)
A.集線器
B.路由器
C.交換機
D.網(wǎng)關(guān)
2.單項選擇題聲音是以（）的形式傳遞和存在的。這是一種機械波，具有縱波的波動特性，例如，反射、折射、繞射、干涉等。
A.震動
B.聲波
C.粒子
D.能量
3.單項選擇題Adobe Premiere屬于什么軟件？（）
A.圖像制作軟件
B.動畫制作軟件
C.視頻處理軟件
D.音頻處理軟件
4.單項選擇題Windows操作系統(tǒng)中的標準圖像文件格式是？（）
A.JPG
B.BMP
C.AVI
D.GIF
5.單項選擇題美國心理學家布魯納認為：人的認知活動是按照一定階段的心理結(jié)構(gòu)形成和發(fā)展起來的，這種心理結(jié)構(gòu)就是（）。
A.知識結(jié)構(gòu)
B.認知結(jié)構(gòu)
C.知識框架
D.認知內(nèi)容
最新試題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
題型：單項選擇題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設備是（）。
題型：填空題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型：單項選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項選擇題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
題型：單項選擇題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應該采用的拍攝景別是（）
題型：單項選擇題