問答題舉例說明散文教學(xué)的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪幾方面。
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1.名詞解釋評價鑒賞能力
2.單項(xiàng)選擇題從下面的語文課型中選出分類不一致的一項(xiàng)（）。
A.作文批改課
B.作文講評課
C.口頭作文課
D.作文指導(dǎo)課
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于同一標(biāo)準(zhǔn)分類的考試類型（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.智力測試
4.單項(xiàng)選擇題《松樹的風(fēng)格》一課的德育重點(diǎn)是什么？（）
A.愛國主義精神教育
B.熱愛社會主義教育
C.艱苦奮斗精神的教育
D.友誼情懷的教育
5.單項(xiàng)選擇題“善于思考語文學(xué)習(xí)中的問題，抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律?！边@反映了下面哪種語文能力的思維品質(zhì)？（）
A.思維敏捷性
B.思維深刻性
C.思維獨(dú)創(chuàng)性
D.思維批判性
最新試題
教讀《茶花賦》時，教師提出這樣一個問題：“課文開頭說畫出一點(diǎn)零山碎水，一人一物都不能畫出祖國的面貌，為什么結(jié)尾卻說畫一朵含露乍開的童子面茶花就可以象征祖國了呢？這是不是自相矛盾呢？”這個問題屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語文教材中的課文，無論是議論文、記敘文、說明文，還是小說、詩歌、散文、戲劇等，其顯著特點(diǎn)就在一個“美”字上。
題型：判斷題
聽說讀寫這四方面能力的發(fā)展總是互相制約的，并且，一般地說，閱讀能力是發(fā)展其他三種能力的先導(dǎo)。
題型：判斷題
隱性知識是顯性知識的基礎(chǔ)，顯性知識是由隱性知識轉(zhuǎn)化而來的。（）
題型：判斷題
從進(jìn)行意志教育的角度講，不同于其他三篇課文的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)案例研究基于課堂教學(xué)研究，以解決問題為主，最終目的在于提高教師專業(yè)化水平。（）
題型：判斷題
語文知識是語文能力遷移與素養(yǎng)生成的前提和工具。（）
題型：判斷題
閱讀能力的結(jié)構(gòu)由四個部分組成，這就是認(rèn)讀能力、（）、評價能力、（）。
題型：填空題
語文高考內(nèi)容對中學(xué)語文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是閱讀能力由低級階段向高級階段發(fā)展的階梯。
題型：填空題