A.執(zhí)行勞動(dòng)計(jì)劃
B.執(zhí)行勞動(dòng)法
C.履行集體合同
D.履行勞動(dòng)合同
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A.提高人的才能
B.增強(qiáng)人的活力
C.提供有利的環(huán)境
D.完善國(guó)家的政策
A.是否愿意自我開發(fā)或接受被人開發(fā)
B.經(jīng)濟(jì)狀況
C.科技水平
D.教育普及程度及質(zhì)量
A.自然資源
B.物力
C.人的才能
D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力
A.能動(dòng)性
B.再生性
C.增值性
D.時(shí)效性
A.人天生是懶惰的
B.人是經(jīng)濟(jì)人
C.人是社會(huì)人
D.人的工作態(tài)度
最新試題
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）