多項(xiàng)選擇題教學(xué)監(jiān)控能力是教師教學(xué)能力結(jié)構(gòu)中的高級(jí)形式,是其他教學(xué)能力和教學(xué)行為的調(diào)節(jié)中樞,它的發(fā)展特征包括()。

A.從他控到自控
B.敏感性逐漸增強(qiáng)
C.遷移性逐漸提高
D.反思性逐漸增強(qiáng)


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1.多項(xiàng)選擇題在實(shí)際的教學(xué)過程中,主要有三種直觀方式,即()。

A.感性直觀
B.實(shí)物直觀
C.本質(zhì)直觀
D.模像直觀
E.言語直觀

2.多項(xiàng)選擇題奧蘇貝爾將有意義學(xué)習(xí)分為()。

A.類屬學(xué)習(xí)
B.派生學(xué)習(xí)
C.總括學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)弗拉維爾和布朗的觀點(diǎn),元認(rèn)知的組成成分包括()。

A.元認(rèn)知知識(shí)
B.元認(rèn)知策略
C.元認(rèn)知體驗(yàn)
D.元認(rèn)知監(jiān)控

4.多項(xiàng)選擇題合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到()。

A.結(jié)構(gòu)化
B.一體化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.標(biāo)準(zhǔn)化

5.多項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如()。

A.上下關(guān)系
B.平行關(guān)系
C.并列關(guān)系
D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系
E.交叉關(guān)系