單項(xiàng)選擇題許多人按比較嚴(yán)格的隊(duì)形和動(dòng)作規(guī)定一起跳舞的表演形式叫（）

A.獨(dú)舞
B.群舞
C.領(lǐng)舞群舞
D.雙人舞


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2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)前階段，（）是兒童在歌唱活動(dòng)中最難掌握的技能。

A.速度
B.呼吸
C.節(jié)奏
D.音準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題沉穩(wěn)、有力的歌曲，宜采用（）

A.進(jìn)行曲唱法
B.勞動(dòng)歌曲唱法
C.抒情歌曲唱法
D.歡快歌曲唱法

4.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)餐以及午睡前后播放背景音樂，這種音樂活動(dòng)屬于（）

A.專門性的音樂活動(dòng)
B.幼兒自發(fā)的音樂活動(dòng)
C.滲透性的音樂活動(dòng)
D.強(qiáng)制性的音樂活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題日本音樂教育家（）于20世紀(jì)中期開始了其“天才教育”體系的建設(shè)。

A.柯達(dá)依
B.鈴木
C.奧爾夫
D.柯爾文

最新試題

某一些自由的點(diǎn)線構(gòu)成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪一個(gè)不屬于美術(shù)欣賞活動(dòng)的方法（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師幫助兒童在充分了解、體會(huì)某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎(chǔ)上，以繪畫方式對(duì)物體進(jìn)行表達(dá)、表現(xiàn)的活動(dòng)，稱作（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國的（）曾在1981年做過一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動(dòng)作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項(xiàng)不是常見的方法（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)遵選的原則是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）兒童在韻律活動(dòng)中的動(dòng)作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運(yùn)用動(dòng)作與同伴配合、交流、共享。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠從音高輪廓飄忽不定到準(zhǔn)確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題