問(wèn)答題副歌的音樂(lè)特征是什么？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問(wèn)答題用身體動(dòng)作與嗓音表達(dá)輕重的區(qū)別是什么？
3.問(wèn)答題音量表現(xiàn)性的特點(diǎn)是什么？
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述打擊樂(lè)多聲部經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述音層厚薄經(jīng)驗(yàn)的獲得機(jī)制。
最新試題
喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂(lè)游戲的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為大班兒童設(shè)計(jì)的紙工課題主要是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）兒童在音樂(lè)欣賞過(guò)程中基本上會(huì)用比較自由多樣的手段對(duì)音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過(guò)程中努力追求表現(xiàn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項(xiàng)不是常見(jiàn)的方法（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)中，教師運(yùn)用（）的方法主要是為了引導(dǎo)和集中兒童認(rèn)識(shí)、反應(yīng)活動(dòng)的注意方向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聽(tīng)到寧?kù)o的搖籃曲，會(huì)自然地晃動(dòng)身體，而聽(tīng)到有力的進(jìn)行曲，則會(huì)不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂(lè)欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前音樂(lè)教育活動(dòng)一般性的教育教學(xué)指導(dǎo)方法的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)的（）曾在1981年做過(guò)一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動(dòng)作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應(yīng)富于較長(zhǎng)的（）性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題