問答題簡述3到4歲兒童欣賞教學(xué)活動特點。
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2.多項選擇題對教師教學(xué)行為的評價目的主要體現(xiàn)在以下哪一點（）
A、提高學(xué)前兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
B、對以往的美術(shù)教育作出反思
C、更好地把握學(xué)前兒童教育美術(shù)活動成果
D、促進美術(shù)教育的發(fā)展
3.多項選擇題命題畫可分為（）和（）
A.物體畫
B.寫生畫
C.情節(jié)畫
D.臨摹畫
4.單項選擇題兒童美術(shù)繪畫課的基本方法有寫生畫、（）、命題畫、意愿畫。
A、素描
B、設(shè)計
C、臨摹
5.單項選擇題《畫架繪畫與兒童人格》的作者是（）
A.加登納
B.艾修勒和哈特薇克
C.里德
D.阿恩海姆
最新試題
美國的（）曾在1981年做過一項研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型：單項選擇題
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）
題型：單項選擇題
在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
題型：單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)遵選的原則是（）
題型：單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）
題型：單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）
題型：單項選擇題
（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。
題型：單項選擇題