A、公共文化設(shè)施
B、當?shù)匚奈镔Y源以及自然環(huán)境資源
C、藝術(shù)家工作室和藝術(shù)作坊
D、展示美術(shù)作品的場所
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關(guān)于建立學(xué)習檔案袋的步驟,下列排序正確的是()
①選擇美術(shù)學(xué)習檔案袋的內(nèi)容
②收集輔助資料
③結(jié)合檔案袋的評價
④明確建立美術(shù)學(xué)習檔案袋的目的
⑤分類和編號
A、④②⑤③①
B、④①⑤②③
C、①②③④⑤
D、④②①③⑤
A、它有利于學(xué)生的自我評價
B、教師借助計算機能系統(tǒng)地管理學(xué)生的美術(shù)學(xué)習檔案,清晰地知曉學(xué)生的成長軌跡
C、利用電子學(xué)習檔案袋有益于交流
D、以上說法都是錯誤的
A、一
B、二
C、三
D、四
A、1989
B、1988
C、1958
D、1990
A、李大釗
B、魯迅
C、康有為
D、蔡元培
最新試題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》,課程資源可以分為()與()。
《辭?!罚?989)中對“美”的定義是:①指味、色、聲態(tài)的好;②指才德或品質(zhì)的美;③善事、好事;④贊美、稱贊;⑤喜歡、稱心;⑥()。美表現(xiàn)于不同方面,自然美、社會美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動的創(chuàng)造對象,又是美感的源泉,并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。
素質(zhì)教育的基本特征是:面向全體學(xué)生和學(xué)生的()。
新時期,教育部對美術(shù)教科書的編寫提出了()條原則,在《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》中對教科書編寫列出了9條建議。
教學(xué)簡筆畫可以強化課堂趣味,優(yōu)化教學(xué)效果,具有教育性、準確性、()等原則。
課外美術(shù)教育包括哪幾種形式?
美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)以審美教育為核心,在美術(shù)評價工作中應(yīng)遵循()、公平性原則、靜態(tài)評價與動態(tài)評價結(jié)合原則。
()是我國經(jīng)國家法令頒布,正式在全國實行的第一個完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。
藝術(shù)包括:()、()、()、()、()、()、()、()等門類
教案即課時計劃,是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的文本形式,美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有()