A、技術(shù)
B、信息
C、文化
D、理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、公共文化設(shè)施
B、當(dāng)?shù)匚奈镔Y源以及自然環(huán)境資源
C、藝術(shù)家工作室和藝術(shù)作坊
D、展示美術(shù)作品的場(chǎng)所
關(guān)于建立學(xué)習(xí)檔案袋的步驟，下列排序正確的是（）
①選擇美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋的內(nèi)容
②收集輔助資料
③結(jié)合檔案袋的評(píng)價(jià)
④明確建立美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋的目的
⑤分類(lèi)和編號(hào)
A、④②⑤③①
B、④①⑤②③
C、①②③④⑤
D、④②①③⑤
A、它有利于學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
B、教師借助計(jì)算機(jī)能系統(tǒng)地管理學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)檔案，清晰地知曉學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡
C、利用電子學(xué)習(xí)檔案袋有益于交流
D、以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的
A、一
B、二
C、三
D、四
A、1989
B、1988
C、1958
D、1990
最新試題
美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺(jué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性等特性。
新時(shí)期，教育部對(duì)美術(shù)教科書(shū)的編寫(xiě)提出了（）條原則，在《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中對(duì)教科書(shū)編寫(xiě)列出了9條建議。
美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）
課程的四個(gè)要素：目標(biāo)、（）、方法和評(píng)價(jià)。
美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)以審美教育為核心，在美術(shù)評(píng)價(jià)工作中應(yīng)遵循（）、公平性原則、靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合原則。
英國(guó)的教育實(shí)踐有兩種形式：一種稱(chēng)為非正式教育實(shí)習(xí)，它相當(dāng)于我國(guó)的教育見(jiàn)習(xí)；另一種稱(chēng)為（），它相當(dāng)于我國(guó)的教育實(shí)習(xí)。
張春莉從形成性評(píng)價(jià)、（）和表現(xiàn)性評(píng)價(jià)三方面入手，將其組成一個(gè)完整的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。
一個(gè)研究型美術(shù)教師應(yīng)該是什么樣的？
教育評(píng)價(jià)是一個(gè)概括的術(shù)語(yǔ)。其含義為衡量學(xué)生某些方面的學(xué)習(xí)成績(jī)，衡量人是（）。
（）是我國(guó)經(jīng)國(guó)家法令頒布，正式在全國(guó)實(shí)行的第一個(gè)完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。