多項選擇題美術(shù)教學方法主要包括()

A.講授法
B.演示法
C.欣賞法
D.發(fā)現(xiàn)法
E.引入相關(guān)人員法


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2.單項選擇題色彩的對比主要指色相對比、明度對比、()對比和()對比。

A.純度、同類色
B.純度、冷暖
C.補色、冷暖

5.單項選擇題教育評價是一個概括的術(shù)語。其含義為衡量學生某些方面的學習成績,衡量人是()。

A.教師
B.學生自己或其他學生
C.家長等學校以外的人
D.既可以是師,也可以是學生自己或其他學生,甚至是家長等學校以外的人

最新試題

教學簡筆畫可以強化課堂趣味,優(yōu)化教學效果,具有教育性、準確性、()等原則。

題型:多項選擇題

西方美育思想產(chǎn)生,最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖(前427—前347)和()(前384—前322)的美育思想。

題型:填空題

教案即課時計劃,是集中體現(xiàn)教學設(shè)計的文本形式,美術(shù)教學常見的教案種類有()

題型:多項選擇題

構(gòu)成美術(shù)形式感的基本因素通常分為()、構(gòu)圖、色彩、空間四方面。

題型:單項選擇題

美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、()藝術(shù)、視覺藝術(shù)。

題型:單項選擇題

1912年9月,教育部公布的()中,提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

題型:填空題

《辭?!罚?989)中對“美”的定義是:①指味、色、聲態(tài)的好;②指才德或品質(zhì)的美;③善事、好事;④贊美、稱贊;⑤喜歡、稱心;⑥()。美表現(xiàn)于不同方面,自然美、社會美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動的創(chuàng)造對象,又是美感的源泉,并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。

題型:填空題

為了讓學生學會學習,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,特別提倡采取自主學習、合作學習和()學習三種學習方式。

題型:填空題

新時期,教育部對美術(shù)教科書的編寫提出了()條原則,在《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》中對教科書編寫列出了9條建議。

題型:單項選擇題

一個研究型美術(shù)教師應該是什么樣的?

題型:問答題