單項選擇題美感發(fā)展的主要時期是（）

A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段


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1.單項選擇題高中生生理的發(fā)展，特別是他們性機能逐漸成熟，直接影響到他們的心理發(fā)展。這種影響主要表現(xiàn)在（）

A.性意識的發(fā)展上
B.自我意識的發(fā)展上
C.心理意識的發(fā)展上
D.生理意識的發(fā)展上

2.單項選擇題在柯爾伯格的理論中，個體認(rèn)為一個人的行為正確與否，要看其是否受到別人贊揚，是否對別人有幫助。此階段屬于（）

A.樸素的利己主義的定向
B.社會習(xí)俗的定向
C.秩序和法規(guī)的定向
D.社會契約的定向

3.單項選擇題青少年抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期是在（）

A.小學(xué)高年級
B.初中階段
C.初二到高二年級
D.高中到大學(xué)

4.單項選擇題以下不屬于小學(xué)生學(xué)習(xí)動機發(fā)展趨勢的是（）

A.從比較短近的、狹隘的學(xué)習(xí)動機逐步向比較遠(yuǎn)大的、自覺的學(xué)習(xí)動機發(fā)展
B.從比較抽象的學(xué)習(xí)動機逐步向比較具體的學(xué)習(xí)動機發(fā)展
C.從不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機逐步向比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機發(fā)展
D.從具體的學(xué)習(xí)動機逐步向比較抽象的學(xué)習(xí)動機發(fā)展

5.單項選擇題小學(xué)生主導(dǎo)活動的基本特點是（）

A.掌握間接經(jīng)驗
B.獲得直接經(jīng)驗
C.超越間接經(jīng)驗
D.積累直接經(jīng)驗

最新試題

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

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在兒童各個器官的發(fā)育過程中，最優(yōu)先發(fā)育的是（）

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以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）

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美國心理學(xué)家派瑞通過對青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個階段才能逐漸成熟。特點為“這對于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于（）

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教師檢查教學(xué)效果，以確切了解學(xué)生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺，調(diào)整、改變教學(xué)方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）

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以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中，屬于客觀原因的是（）

題型：單項選擇題