最新試題
加深對知識的記憶與理解,并使知識系統(tǒng)化為主要任務(wù)的課型是()。
題型:單項選擇題
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動,它是()。
題型:多項選擇題
小學(xué)生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。
題型:單項選擇題
教過分?jǐn)?shù)相乘后,安排一組分?jǐn)?shù)乘法計算題進行練習(xí),這種練習(xí)屬于()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是()。
題型:單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般說,()歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型:單項選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型:判斷題