最新試題
小學生在解答水桶的表面積時，計算了兩個底面的面積，這說明了小學生（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學重在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
在認識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
在小學、特別是低年級的數(shù)學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數(shù)學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
題型：單項選擇題
數(shù)學證明之前構(gòu)想數(shù)學命題的思維過程稱為（）。
題型：單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
衡器主要測量物體的（）。
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型：判斷題