問(wèn)答題簡(jiǎn)述新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程的要求。
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最新試題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運(yùn)算劃分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進(jìn)行教學(xué)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”時(shí)，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般說(shuō)來(lái)，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)課時(shí)的教學(xué)需要，設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)語(yǔ)言文字和符號(hào)的表述畫(huà)出圖形是教師的畫(huà)圖基本功之一。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)今世界各國(guó)都很重視的一種計(jì)算方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題