單項(xiàng)選擇題()是人種志的核心方法。
A.問(wèn)卷法
B.參與觀(guān)察
C.嘗試法
D.控制論
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1.單項(xiàng)選擇題人的()的生成是人的生成的關(guān)鍵標(biāo)志。
A.身體
B.主體性
C.感覺(jué)
D.技能
2.單項(xiàng)選擇題主體生成教育的要求教師發(fā)揮()。
A.獨(dú)裁作用
B.主導(dǎo)作用
C.統(tǒng)治作用
D.懲罰作用
3.單項(xiàng)選擇題文化教育人類(lèi)學(xué)關(guān)注()。
A.人性是什么
B.人是什么
C.文化對(duì)人形成的作用
D.人的社會(huì)責(zé)任
4.單項(xiàng)選擇題課堂人種志的量化研究主要是以()描述研究對(duì)象。
A.層次關(guān)系
B.反饋關(guān)系
C.數(shù)量關(guān)系
D.人際關(guān)系
5.單項(xiàng)選擇題在多元文化社會(huì)里,學(xué)校通常應(yīng)當(dāng)代表()文化。
A.有錢(qián)人的
B.有權(quán)人的
C.公眾的
D.少數(shù)階層的
最新試題
教育人類(lèi)學(xué)研究的首要問(wèn)題是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
儀式和()被視作“文化表現(xiàn)”的兩種形式,它們具有相同的基本構(gòu)架。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
何為“范式”?
題型:?jiǎn)柎痤}
影響教育的文化因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育人種志的核心概念是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
榜樣激發(fā)()的欲望,并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)手勢(shì)和儀式所獲得的關(guān)與身體的實(shí)踐知識(shí)并不是一種分析的或者編排好的知識(shí),它是一種()的知識(shí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作語(yǔ)比我們所使用的口頭的和文字的語(yǔ)言要()得多。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育人類(lèi)學(xué)認(rèn)為人之所以成為人,主要在于人的遺傳具有的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于中華民族在參與自然中形成的文化產(chǎn)物的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題