問答題何為“范式”?
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1.多項選擇題學(xué)校教育實施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到()。
A.重視身體健康
B.注重道德認知力的發(fā)展
C.努力消除文化歧視
D.幫助個體形成積極的適應(yīng)心態(tài)
2.多項選擇題人的生成具有()的特征。
A.文化演進之歷程
B.文化適應(yīng)性成長之過程
C.戀生怕死之過程
D.教育化之進程
3.多項選擇題文化的普遍特征表現(xiàn)在()。
A.先天遺傳
B.后天習(xí)得
C.共同享有
D.個體獨有
4.多項選擇題人類社會文化適應(yīng)性的功能體現(xiàn)在()。
A.反對外來文化
B.創(chuàng)新教育方式
C.提升人的生物適應(yīng)性
D.選擇和整合學(xué)習(xí)內(nèi)容
5.多項選擇題以下屬于中華民族在參與自然中形成的文化產(chǎn)物的是()。
A.安土重遷
B.出世主義
C.忠根守土
D.以土為本
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榜樣激發(fā)()的欲望,并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型:單項選擇題
榮格將原型圖像定義為:生活中的每一個重要經(jīng)歷,每一個意義深遠的沖突,都可以喚起這些圖像的價值,并將這些圖像歸為()。
題型:單項選擇題
教育的本質(zhì)特征表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
教育人類學(xué)的教育決策功能有()。
題型:多項選擇題
通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識,它是一種()的知識。
題型:單項選擇題
人類社會文化適應(yīng)性的功能體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
學(xué)校教育實施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到()。
題型:多項選擇題
在與自身動作語的模仿關(guān)系中,個體可以通過自己的表現(xiàn)體驗()。
題型:單項選擇題
何為“范式”?
題型:問答題
以下屬于中華民族在參與自然中形成的文化產(chǎn)物的是()。
題型:多項選擇題