A.教師的活動(dòng)準(zhǔn)備
B.教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)
C.教師的活動(dòng)組織
D.教師的活動(dòng)指導(dǎo)
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A.行為目標(biāo)的形式有利于兒童獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.過程目標(biāo)的形式有益于培養(yǎng)幼兒解決問題的能力
C.表現(xiàn)目標(biāo)的形式則能鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造精神
D.行為目標(biāo)的形式有益于培養(yǎng)幼兒解決問題的能力
A.太陽人
B.中空的太陽
C.太陽的臉
D.蝌蚪人
A.艾斯納
B.格里
C.羅恩菲而德
D.蒙臺(tái)梭利
A.學(xué)前兒童美術(shù)發(fā)展的規(guī)律
B.學(xué)前兒童美術(shù)教育科目本身的性質(zhì)
C.社會(huì)文化對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育的要求
D.學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
A.加登納
B.里德
C.羅恩菲爾德
D.瑪珂菲
最新試題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動(dòng)作等表現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)的是()
一般為小班兒童所選的歌曲應(yīng)富于較長(zhǎng)的()性。
下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中,哪一項(xiàng)不是常見的方法()
下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)遵選的原則是()
()是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式,也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。
選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問題中,下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的()
韻律活動(dòng)一般包括三個(gè)方面,下列哪一個(gè)不屬于()
在旋律方面,()兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容()
使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進(jìn)理解、幫助記憶效果的是()