單項(xiàng)選擇題一些學(xué)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)從幾個(gè)方面進(jìn)行分析研究,其中不包括()。

A、性格性別
B、監(jiān)督類型
C、自我監(jiān)控
D、權(quán)謀傾向


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1.單項(xiàng)選擇題《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》書中講到領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值要求有()方面。

A、四個(gè)
B、五個(gè)
C、六個(gè)
D、七個(gè)

2.單項(xiàng)選擇題從我國(guó)與外國(guó)奧運(yùn)會(huì)開幕式上不同的表現(xiàn),可見我國(guó)教育缺乏對(duì)()的培養(yǎng)。

A、遠(yuǎn)見
B、創(chuàng)造力
C、實(shí)踐力
D、判斷力

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于情智的內(nèi)容是()。

A、勇氣
B、自信
C、情緒穩(wěn)定
D、理性

4.單項(xiàng)選擇題直覺的洞察往往基于()。

A、理性推理
B、猜測(cè)預(yù)見
C、經(jīng)驗(yàn)
D、創(chuàng)造力

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在理智方面表現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力,其中包括()。

A、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
B、從書本上學(xué)習(xí)
C、學(xué)習(xí)新知識(shí)
D、以上都有

最新試題

相信自己的情緒、動(dòng)機(jī)、復(fù)雜性、能力和潛在的內(nèi)心沖突是指領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)組成部分()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會(huì)秩序的能力()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個(gè)時(shí)代,即()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題