單項(xiàng)選擇題青少年的大多數(shù)問(wèn)題屬于()。
A.情境性問(wèn)題
B.本質(zhì)性問(wèn)題
C.長(zhǎng)期性問(wèn)題
D.發(fā)展性問(wèn)題
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1.單項(xiàng)選擇題“魚(yú)與熊掌二者不可得兼”,這種沖突情境屬于()。
A.趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.雙趨式?jīng)_突
D.多重趨避式?jīng)_突
2.單項(xiàng)選擇題自由聯(lián)想過(guò)程中病人在談到某些關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的自由聯(lián)想困難。這稱為()。
A.阻抗
B.壓抑
C.移情
D.反移情
3.單項(xiàng)選擇題以下何種教育的核心問(wèn)題是成長(zhǎng)問(wèn)題?()
A.政治思想教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.德育
4.單項(xiàng)選擇題內(nèi)容反應(yīng)屬于一種()。
A.影響性技術(shù)
B.建立咨訪關(guān)系的技術(shù)
C.攝入性會(huì)談技術(shù)
D.參與性技術(shù)
5.單項(xiàng)選擇題力比多處于休眠狀態(tài),性興趣被其他興趣和同伴交往所取代。這是處于哪一時(shí)期的特征?()
A.潛伏期
B.肛門期
C.口唇期
D.生殖期
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雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。
題型:判斷題
歸因理論中的向度不包括變化性。
題型:判斷題
家長(zhǎng)在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。
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小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。
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歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。
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下面對(duì)自我體驗(yàn)描述正確的是()
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教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。
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小學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)課的評(píng)價(jià)要點(diǎn)是()
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農(nóng)民的體力是特殊能力。
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小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開(kāi)父母。
題型:判斷題