單項(xiàng)選擇題()的家庭氛圍是子女成長的催化劑。
A.夫妻不和
B.婆媳不和
C.冷漠嚴(yán)謹(jǐn)
D.和諧與穩(wěn)定
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1.單項(xiàng)選擇題破裂的單親家庭對青少年心理健康各方面()。
A.沒有影響
B.影響不大
C.有一定影響
D.有顯著的消極影響
2.單項(xiàng)選擇題在核心家庭中,孩子作為家庭關(guān)注的焦點(diǎn),嚴(yán)格的管制除了讓孩子成為學(xué)習(xí)的奴隸,更換來孩子的()。
A.配合
B.服從
C.內(nèi)向
D.叛逆
3.單項(xiàng)選擇題()的大多數(shù)兒童都是由于父母對孩子管教太松或過嚴(yán)或前后不一致、父母對孩子缺乏感情、聽任自由活動而不予指導(dǎo)和約束、家庭缺乏親密性等造成的。
A.行為越軌
B.行為熱情
C.行為開朗
D.行為大膽
4.單項(xiàng)選擇題兒童的天性就是好奇、好玩的,過多地參加各種興趣班、才藝班,高強(qiáng)度、長時間地集中注意力,不但束縛了幼兒(),更不利于他們的健康發(fā)展。
A.潛能的開發(fā)
B.知識面的拓寬
C.藝術(shù)天賦的發(fā)展
D.個性的發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題教養(yǎng)內(nèi)容功利化表現(xiàn)在教養(yǎng)者把幼兒教育等同于應(yīng)試式“知識培養(yǎng)”和掠奪型“智力開發(fā)”,對兒童全面、健康、和諧發(fā)展中應(yīng)包含的()則考慮甚少。
A.潛能的開發(fā)
B.知識面的拓寬
C.藝術(shù)天賦的發(fā)展
D.人格和品德的培養(yǎng)
最新試題
()父母要求孩子絕對聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
題型:單項(xiàng)選擇題
明確評價的目標(biāo)和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的()之一。
題型:單項(xiàng)選擇題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型:判斷題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
觀察對象分為個體觀察對象和()觀察對象。
題型:單項(xiàng)選擇題
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時,他們也愿意提供幫助。
題型:單項(xiàng)選擇題
對教育目標(biāo)整體性含義理解錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用不是高級育嬰員作為培訓(xùn)內(nèi)容的主題。
題型:判斷題
培訓(xùn)方法要()等。
題型:單項(xiàng)選擇題
帶教與培訓(xùn)的實(shí)踐指導(dǎo)法有兩種即:()和經(jīng)驗(yàn)分享法。
題型:單項(xiàng)選擇題