A.雙手胸前傳球
B.反彈傳球
C.單手肩上傳球
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A.籃球技術(shù)是籃球比賽中為了達(dá)到進(jìn)攻與防守目的所采用的專(zhuān)門(mén)動(dòng)作方法的總稱(chēng),是籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)
B.當(dāng)代籃球朝著團(tuán)隊(duì)配合,技戰(zhàn)術(shù)豐富,高命中率發(fā)展,身體對(duì)抗減少
C.在籃球比賽中,隊(duì)員的智慧,技能,運(yùn)動(dòng)素質(zhì),心理品質(zhì),文化素養(yǎng)等都是通過(guò)了籃球技術(shù)集中表現(xiàn)出來(lái)的,從而也體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)技巧,應(yīng)變能力和創(chuàng)造性
A.王治郅
B.巴特爾
C.姚明
A.籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)特點(diǎn)十分突出的球類(lèi)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,于網(wǎng)球,乒乓球,排球有天壤之別,于足球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有太大的差別
B.籃球技術(shù)動(dòng)作是人以手直接持球,控球并于全身協(xié)調(diào)配合組成的專(zhuān)門(mén)動(dòng)作
C.籃球比賽具有集體性,多變性,激烈性,綜合性
A.26米,14米
B.28米,15米
C.26米,15米
最新試題
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)()
在專(zhuān)項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù),不需要改善投籃姿勢(shì)。
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開(kāi),手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀()
針對(duì)搶籃板球時(shí),對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練,破壞原有的肌纖維,雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù),但另一方面需要通過(guò)停止訓(xùn)練,積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建,那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間()