單項選擇題新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一職責(zé)是()。

A.指揮
B.控制
C.定位
D.管理


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2.多項選擇題專家創(chuàng)造立法的主要內(nèi)容有()

A.智囊團(tuán)法
B.對演法
C.匿名提議法
D.哥頓法
E.頭腦風(fēng)暴法

3.多項選擇題合理地任用領(lǐng)導(dǎo)者的兩大環(huán)節(jié)是()

A.前任領(lǐng)導(dǎo)者的“慧眼識珠”
B.選拔領(lǐng)導(dǎo)者的社會機(jī)制
C.組織中專家的個人推薦
D.選拔領(lǐng)導(dǎo)人的暢通渠道

4.多項選擇題在掌握“德才兼?zhèn)洹睒?biāo)準(zhǔn)時,要注意幾個問題()

A.對“德才兼?zhèn)?rdquo;既要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,又要分清主次
B.“德才兼?zhèn)?rdquo;時總的標(biāo)準(zhǔn),但不能絕對化、理想化
C.德始終高于才
D.才并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)

5.多項選擇題控制論方法的特征是()

A.信息化
B.反饋
C.動態(tài)性
D.強(qiáng)制性

最新試題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:單項選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題