單項選擇題維果茨基認為，好的教學應當先于發(fā)展、引導發(fā)展，其實質(zhì)在于創(chuàng)造（）

A.實際發(fā)展區(qū)
B.潛在發(fā)展區(qū)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.遠景發(fā)展區(qū)


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1.單項選擇題（）是具體體現(xiàn)在課程開發(fā)與教學設計中的教育價值。

A.教育目的
B.教育目標
C.課程與教學目標
D.課時目標

2.單項選擇題（）的本質(zhì)含義在于鼓勵教師對課程實踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。

A.目標原則
B.量力性原則
C.過程原則
D.思想性原則

3.單項選擇題（）提出課程開發(fā)要遵循“過程原則”。

A.斯騰豪斯
B.泰勒
C.塔巴
D.奧利沃

5.單項選擇題“經(jīng)驗課程”又可稱為（）

A.生活課程
B.生命課程
C.活動課程
D.綜合課程