A.學(xué)習(xí)法律知識(shí)
B.掌握法律方法
C.參與法律實(shí)踐
D.背誦法律條文
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A.經(jīng)濟(jì)安全、科技安全
B.文化安全、生態(tài)安全
C.政治安全和國(guó)防安全
D.社會(huì)公共安全
A.講法律
B.講證據(jù)
C.講程序
D.講法理
A.法律制定（立法）
B.法律遵守（守法）
C.法律執(zhí)行（執(zhí)法）
D.法律適用（司法）
A.強(qiáng)制性
B.階級(jí)性
C.科學(xué)性
D.先進(jìn)性
A.法律意識(shí)
B.道德觀念
C.紀(jì)律觀念
D.自我意識(shí)
最新試題
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說，促和諧就是要促進(jìn)（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。