單項(xiàng)選擇題能用一段話將圖書的主要內(nèi)容歸納出來是（）的閱讀目標(biāo)。

A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班


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3.單項(xiàng)選擇題1952年，我國(guó)頒布的第一個(gè)幼兒園教育綱要——《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》，制定了語(yǔ)言教育目標(biāo)體系，其出發(fā)點(diǎn)和理論基礎(chǔ)是（）

A.語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的
B.語(yǔ)言形式和語(yǔ)言運(yùn)用
C.語(yǔ)言是一種行為習(xí)慣
D.激發(fā)兒童的語(yǔ)言表達(dá)興趣

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)"三環(huán)學(xué)說"，能夠?qū)⒄Z(yǔ)言信息外在形式與內(nèi)在意義組配起來的規(guī)則屬于（）

A.認(rèn)知—語(yǔ)言規(guī)則
B.社會(huì)性規(guī)則
C.操作性規(guī)則
D.理解性規(guī)則

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語(yǔ)言教育整合觀認(rèn)為，兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)包括語(yǔ)言內(nèi)容、語(yǔ)言形式和（）

A.語(yǔ)言運(yùn)用
B.語(yǔ)言交際
C.語(yǔ)言理解
D.語(yǔ)言表達(dá)

最新試題

學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）

題型：多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。

題型：多項(xiàng)選擇題

在詩(shī)歌和散文詩(shī)仿編活動(dòng)中，可考慮對(duì)原有詩(shī)歌散文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行部分變動(dòng)，也可以根據(jù)幼兒的知識(shí)僅向幼兒提供一個(gè)開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩(shī)歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個(gè)年齡段的要求（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）

題型：多項(xiàng)選擇題