A.調(diào)查研究
B.實驗研究
C.經(jīng)驗總結(jié)
D.觀察研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.任一時間
B.任一地點
C.選定的時間
D.選定的地點
A.論點
B.論據(jù)
C.論證
D.論文
A.皮爾遜
B.皮亞杰
C.斯皮爾曼
D.威爾斯曼
A.定量分析
B.定性分析
C.因果分析
D.系統(tǒng)分析
A.真試驗
B.現(xiàn)場實驗
C.前實驗
D.準(zhǔn)實驗
最新試題
寫文獻綜述的意義在于()
“打破班級制,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。()
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調(diào)查對象
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
下列空格中請選擇你認為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
中國知網(wǎng)中的文獻排序有()。
()是一篇論文的核心。