單項選擇題掌握學習模式的提出者（）

A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.華生


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1.單項選擇題不宜作為課程與教學內容選擇原則的一項是（）。

A.必須以課程目標為主要依據(jù)
B.必須適應學生的需求和興趣
C.注重內容的科學性
D.應貼近社會生活與學生生活

2.單項選擇題課程設計的目標模式的創(chuàng)始人是（）

A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布

3.單項選擇題當代（）哲學流派倡導社會效益的課程與教學觀。

A.存在主義
B.要素主義
C.永恒主義
D.實用主義

4.單項選擇題課程設計的集體審議模式的代表人物是（）

A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布

5.單項選擇題（）是最早為分科課程提供心理學理論基礎的人。

A.赫爾巴特
B.斯賓塞
C.盧梭
D.布魯納