多項(xiàng)選擇題根據(jù)北美護(hù)理診斷協(xié)會(huì)的護(hù)理診斷分類法,護(hù)理診斷分為()。

A.過(guò)去的護(hù)理診斷
B.現(xiàn)存的護(hù)理診斷
C.高危險(xiǎn)性的護(hù)理診斷
D.健康性的護(hù)理診斷
E.補(bǔ)充性的護(hù)理診斷


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1.單項(xiàng)選擇題在確定社區(qū)護(hù)理問(wèn)題階段,社區(qū)護(hù)士應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括()。

A.所確定的社區(qū)護(hù)理問(wèn)題是否存在
B.所收集資料是否可靠
C.所確定的社區(qū)護(hù)理問(wèn)題是否反映社區(qū)居民的健康需求
D.社區(qū)護(hù)理問(wèn)題是否能明確地找出其原因或相關(guān)因素
E.社區(qū)護(hù)理問(wèn)題是否為社區(qū)護(hù)理措施可以解決的

2.單項(xiàng)選擇題結(jié)果評(píng)價(jià)后對(duì)原有計(jì)劃的處理不包括()。

A.繼續(xù)
B.停止
C.排除
D.修訂
E.學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題確定社區(qū)護(hù)理問(wèn)題的第二步是()。

A.確定護(hù)理問(wèn)題
B.將資料進(jìn)行分類
C.采用圖表法、坐標(biāo)法和地圖法說(shuō)明社區(qū)的健康問(wèn)題
D.制定預(yù)期目標(biāo)
E.分析資料

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于確定護(hù)理計(jì)劃實(shí)施方案的敘述,不正確的是()。

A.確定護(hù)理計(jì)劃實(shí)施方案主要包括制定護(hù)理計(jì)劃的人員和制定的護(hù)理干預(yù)措施
B.一份完整的護(hù)理計(jì)劃實(shí)施方案,單由社區(qū)護(hù)士來(lái)完成是不可能的
C.首先應(yīng)決定由誰(shuí)來(lái)參與制定該計(jì)劃
D.參與制訂計(jì)劃的只能是社區(qū)護(hù)士
E.為完成護(hù)理計(jì)劃,可提供幫助,且具有決策權(quán)的人應(yīng)參與制定社區(qū)護(hù)理計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題要確實(shí)做好以社區(qū)為整體的社區(qū)護(hù)理工作,最重要的就是能對(duì)社區(qū)進(jìn)行及時(shí)的、正確的()。

A.健康需求普查
B.健康需求評(píng)估
C.社區(qū)人員分類
D.流行病學(xué)分析
E.社區(qū)環(huán)境評(píng)估

最新試題

王先生,67歲,兒子從境外回國(guó)后到王先生家中居住。期間王先生及其太太出現(xiàn)了發(fā)熱及咳嗽癥狀,就診后3人均確診為甲型HIN1流感。聯(lián)系社區(qū)后立即啟動(dòng)社區(qū)應(yīng)急管理。通過(guò)治療,王先生康復(fù)出院。社區(qū)通過(guò)多元化的科普宣教鼓勵(lì)市民積極接種疫苗。疫苗接種屬于傳染病社區(qū)管理中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王女士,28歲,護(hù)士,己婚,育有一女,其家人希望李女士辭職在家照顧孩子,李女士為此與家人產(chǎn)生了隔閡,其主要的原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),作為社區(qū)護(hù)士,應(yīng)優(yōu)先處理的傷員是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康社區(qū)的含義包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)護(hù)士小王通過(guò)開(kāi)展齲齒專項(xiàng)行動(dòng),激發(fā)了社區(qū)居民的潛能,從而使社區(qū)居民、家庭與社區(qū)具備擔(dān)負(fù)起維護(hù)口腔健康責(zé)任的能力,這屬于健康促進(jìn)中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小兒,女性,3月齡,生長(zhǎng)發(fā)育良好。在指導(dǎo)該小兒家長(zhǎng)引入轉(zhuǎn)乳期食物的月齡時(shí),正確的是()

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先生,男性,45歲,程序員,診斷為原發(fā)性高血壓已有2年,血壓維持在150/100mmHg。近1個(gè)月來(lái)因工作繁忙經(jīng)常加班至深夜,自感頭痛、頭暈、乏力。查體:身高168cm、體重80kg,心肺檢查末見(jiàn)異常;心電圖末見(jiàn)異常未進(jìn)行其他檢查。根據(jù)已知的信息,高先生高血壓屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于社區(qū)護(hù)士的核心能力的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在社區(qū)護(hù)士聯(lián)合消防警察開(kāi)展的利用VR開(kāi)展社區(qū)火災(zāi)應(yīng)對(duì)教育活動(dòng)中,很多社區(qū)居民對(duì)于VR產(chǎn)生了興趣,認(rèn)為這種方式置身于“真實(shí)的”火災(zāi)場(chǎng)景中,通過(guò)簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作、手勢(shì)控制操作視頻,體驗(yàn)到了創(chuàng)意感受,這種健康教育方式屬于()

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王某,臨終患者,不屬于安寧療護(hù)目標(biāo)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題