A.目的
B.環(huán)境
C.管理
D.服務(wù)對(duì)象
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A.長(zhǎng)期托兒所
B.全日制托兒所
C.日托中心
D.季節(jié)性托兒所
E.半日制托兒所
A.養(yǎng)胎
B.正本
C.保胎
D.強(qiáng)種
A.《傅雷家書(shū)》
B.《訓(xùn)子語(yǔ)》
C.《顏氏家訓(xùn)》
D.《傳習(xí)錄》
A.《欽定學(xué)堂章程》
B.《奏定學(xué)堂章程》
C.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》
D.“壬寅學(xué)制”
A.軍事體育
B.生活常規(guī)
C.道德教育
D.知識(shí)教育
最新試題
西方最早以“教育學(xué)”命名的教育專著是《普通教育學(xué)》。
張雪門(mén)一生從事幼教研究和教學(xué)工作,出版了《幼稚園教育概論》等專著。
皮亞杰認(rèn)為為兒童確立教育的目的是社會(huì)的職責(zé)。
賈誼認(rèn)為“三公三少”應(yīng)常伴太子左右,是太子最早最重要的教育者。
中國(guó)的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制,顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點(diǎn)。
1904年,湖北幼稚園聘請(qǐng)日本保姆戶野美知惠為園長(zhǎng),她擬定了《湖北幼稚園開(kāi)辦章程》,按此章程規(guī)定,幼稚園“養(yǎng)學(xué)并重”。
夸美紐斯在《世界圖解》中還詳細(xì)論述了兒童在何時(shí)入小學(xué)以及入學(xué)前應(yīng)做些什么準(zhǔn)備的問(wèn)題。
蒙臺(tái)梭利反對(duì)幼兒學(xué)習(xí)讀寫(xiě)算。
馬丁·路德重視師資力量,他主張讓優(yōu)秀博學(xué)、精通各種語(yǔ)言和才藝的人擔(dān)任教師,用最好的師資來(lái)教導(dǎo)青年人。
馬丁·路德倡導(dǎo)平等教育,主張政府應(yīng)強(qiáng)制要求孩子上學(xué),無(wú)論男孩還是女孩,貧窮還是富有家庭的孩子,都有必要接受教育。