單項(xiàng)選擇題在數(shù)學(xué)教學(xué)中，什么是培養(yǎng)能力的核心（）
A.培養(yǎng)運(yùn)算能力
B.發(fā)展實(shí)踐能力
C.發(fā)展合情推理能力
D.發(fā)展思維能力
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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)正三棱錐和一個(gè)正四棱錐，它們的棱長(zhǎng)相等。它們重疊一個(gè)側(cè)面后還有（）個(gè)暴露面。
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)
2.單項(xiàng)選擇題概念的形成以學(xué)生的（）為基礎(chǔ)。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.年齡特征
3.單項(xiàng)選擇題“純數(shù)學(xué)的研究對(duì)象是現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系”這一論述是誰(shuí)概括的？（）
A.亞里士多德
B.恩格斯
C.馬克思
D.羅素
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)行統(tǒng)編教材初中代數(shù)的知識(shí)體系中，在整式加減之后，沒(méi)有講整式的乘除，而安排了一元一次方程及其應(yīng)用，這體現(xiàn)了什么原則？（）
A.連續(xù)性原則
B.層次性原則
C.應(yīng)用的廣泛性原則
D.整體性原則
5.單項(xiàng)選擇題（）就是系統(tǒng)的輸出對(duì)系統(tǒng)的輸入產(chǎn)生間接或直接的影響，從而引起系統(tǒng)狀態(tài)的輸出的變化過(guò)程
A.調(diào)控
B.反應(yīng)
C.反饋
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