A.在學習目標上，信息素養(yǎng)成為學生能力的一個重要組成部分
B.在學習環(huán)境上，信息技術(shù)支持的課堂是一種豐富的學習環(huán)境
C.在教與學的活動中，強調(diào)學生建構(gòu)式學習
D.在學習速度上，學習得更快
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A.差距標準
B.個性教育標準
C.排他標準
D.特殊教育標準
A.教學在發(fā)展中起主導(dǎo)作用
B.教學創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)
C.教學應(yīng)適當超前
D.教學是教師說了算
A.學習時間
B.學習結(jié)果
C.學習過程
D.學習規(guī)律與條件
A.算法
B.分析法
C.啟發(fā)法
D.反推法
A.知識結(jié)構(gòu)的重要性
B.在教育過程中直覺思維的價值
C.學習動機
D.強化每一子技能
最新試題
王平考試前默默地對自己說：“只要冷靜，我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是（）
魏偉在校運會上意外丟失跳高的金牌，一連幾天悶悶不樂。周日，他與好朋友一起踢足球，心情逐漸好起來。這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做（）
在一次關(guān)于情緒的課堂上，四位同學在討論過程中分別談了自己的觀點。你認為這些觀點中正確的是（）
對“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反映的不正確的是（）
在美國歷史上曾有一位總統(tǒng)，他告誡他的孫兒：“當你氣惱時，先數(shù)到十；假如仍怒火燃燒，那就數(shù)到百?！边@屬于哪種調(diào)節(jié)情緒的方法（）
下列情緒表現(xiàn)積極的是（）
學習動機不足的原因不包括（）
球王貝利小時候在球場上打架時，其父親告誡他說：“要想踢職業(yè)足球，你就得先學會一些東西，控制自己的脾氣是非學不可的?！睂W會控制自己的脾氣是指（）
“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來”。這首詩給我們的啟示是（）①要有樂觀的生活態(tài)度，用改變態(tài)度來控制情緒②要用理智來控制情緒③困難和挫折是無法戰(zhàn)勝的④豐富的情緒變化是無法把握的
是什么原因使我們產(chǎn)生了情緒？情緒來自何方呢？科學研究表明，我們大腦中樞的一些特殊的原始部位明顯地決定著我們的情緒。但是，人類語言的使用和更高級的大腦中樞又影響和支配著比較原始的大腦中樞。影響著我們的情緒和行為的主要來源是（）