單項選擇題認為北方人比較毫爽、耿直,南方人比較精明、感情細膩。這體現(xiàn)的是()。
A.刻板印象
B.暈輪效應(yīng)
C.角色固著
D.從眾
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1.單項選擇題“一好則百好,一糟則百糟”指的是()。
A.刻板印象
B.暈輪效應(yīng)
C.角色固著
D.從眾
2.單項選擇題俗話說“遠親不如近鄰”,這體現(xiàn)了哪種因素對人際交往的影響?()
A.時空接近性
B.態(tài)度相似性
C.需要與性格的互補
D.個性品質(zhì)
3.單項選擇題俗話說“物以類聚、人以群分”,這體現(xiàn)了哪種因素對人際交往的影響?()
A.時空接近性
B.態(tài)度相似性
C.需要與性格的互補
D.個性品質(zhì)
4.單項選擇題交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。大學生的這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要的基礎(chǔ)上的?()
A.控制需求
B.包容需求
C.感情需求
D.利益需求
5.單項選擇題在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。大學生的這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要的基礎(chǔ)上的?()
A.控制需求
B.包容需求
C.感情需求
D.利益需求
最新試題
在學校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標應(yīng)是()
題型:單項選擇題
()不是心理健康的標準之一。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
題型:單項選擇題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()
題型:單項選擇題
大學教師無論做人還是治學,對學生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()
題型:單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題