A.鮮明特色
B.實(shí)踐基礎(chǔ)
C.理論基礎(chǔ)
D.創(chuàng)新特色
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A.聯(lián)系和銜接
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A.職業(yè)前途
B.職業(yè)生涯
C.職業(yè)入門
D.職業(yè)生活
A.職業(yè)前途
B.職業(yè)生涯
C.職業(yè)命運(yùn)
D.職業(yè)生活
A.形成性
B.習(xí)慣性
C.強(qiáng)迫性
D.自然性
A.生產(chǎn)措施
B.生產(chǎn)設(shè)備
C.生產(chǎn)技術(shù)
D.生產(chǎn)資料
最新試題
職后培訓(xùn)的難點(diǎn)是在職培訓(xùn)，分別由相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校組織實(shí)施。
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使知識(shí)、技術(shù)發(fā)展和更新的速度大大加快，使終身教育顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。
中等職業(yè)學(xué)校包括（）。
職業(yè)教育應(yīng)建成職前、職后相互銜接，（）相互銜接的體系。
不同性質(zhì)的工作崗位有相同系列的人才結(jié)構(gòu)。
大力發(fā)展職業(yè)教育，建立完善的職業(yè)教育體系是現(xiàn)代國(guó)家對(duì)國(guó)民的一種人力資本投資，這種投資將對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興具有戰(zhàn)略意義。
高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院（大學(xué)）、科技師范學(xué)院、工程技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)特色是（）相結(jié)合。
職業(yè)培訓(xùn)是對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓(xùn)活動(dòng)。
教育體系有廣義和狹義之分。
轉(zhuǎn)換工作崗位和重新就業(yè)的人員，不需要培訓(xùn)。