判斷題職業(yè)教育體系是指一個國家（或地區(qū)）大教育系統(tǒng)中的各種教育要素的有機(jī)組合。
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3.多項選擇題我國現(xiàn)行的職業(yè)教育體系具有（）等特點(diǎn)。
A.初步顯現(xiàn)的層次性
B.相對單一的經(jīng)濟(jì)功能
C.日漸多元的辦學(xué)主體
D.開放不足的封閉性
4.多項選擇題職業(yè)培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容的不同，職業(yè)培訓(xùn)還可以分為（）職業(yè)培訓(xùn)。
A.業(yè)余
B.初級
C.中級
D.高級
5.多項選擇題成人高等職業(yè)學(xué)校教育有（）等層次和類型。
A.?？?br />
B.本科
C.專升本
D.專接本
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職業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員進(jìn)行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓(xùn)活動。
題型：判斷題
目前我國職業(yè)教育的辦學(xué)格局，形成了政府、企業(yè)、社會團(tuán)體、私人、國外教育機(jī)構(gòu)共同參與辦學(xué)的職業(yè)教育發(fā)展格局，辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)。
題型：判斷題
在促進(jìn)學(xué)習(xí)者掌握職業(yè)知識、技能的同時，還應(yīng)為他們今后進(jìn)一步接受終身教育奠定各方面的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
題型：判斷題
現(xiàn)代人才結(jié)構(gòu)系列，每一系列人才內(nèi)部又可以從低到高分成不同層次，各個系列人員之間互有交叉，每一系列內(nèi)部不同層次之間相互銜接。
題型：判斷題
教育體系有廣義和狹義之分。
題型：判斷題
職業(yè)教育體系是指一個國家（或地區(qū)）大教育系統(tǒng)中的各種教育要素的有機(jī)組合。
題型：判斷題
初等職業(yè)學(xué)校教育是最低層次的職業(yè)教育。
題型：判斷題
廣義的教育體系包括職業(yè)教育實施體系、職業(yè)教育管理體系、職業(yè)教育科研體系和職業(yè)教育投資體系。
題型：判斷題
職業(yè)教育形式要有（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)教育應(yīng)建成職前、職后相互銜接，（）相互銜接的體系。
題型：多項選擇題