A.選題有針對性，符合學(xué)生年齡特征
B.活動形式活潑生動，具有較強(qiáng)的動感
C.能有效幫助有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生
D.對輔導(dǎo)主題及核心概念理解正確
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.與學(xué)生成長密切相關(guān)
B.目標(biāo)清晰明確
C.集中的（共性的）
D.可操作的
A.幫助學(xué)生認(rèn)識班級、學(xué)校、日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境和基本規(guī)則
B.初步感受學(xué)習(xí)知識的樂趣，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練
C.幫助學(xué)生了解自我，認(rèn)識自我
D.培養(yǎng)學(xué)生禮貌友好的交往品質(zhì)，樂于與老師、同學(xué)交往，在謙讓友善的交往中感受友情
A.制度文化建設(shè)
B.良好校風(fēng)的營造
C.良好校園人際關(guān)系的構(gòu)建
D.校園文化活動的開展
A.提高領(lǐng)導(dǎo)的重視程度
B.拓寬心理健康教育時間空間
C.促進(jìn)全員參與
D.提升教學(xué)實(shí)效
A.顯性課程
B.校風(fēng)
C.隱性課程
D.教育環(huán)境
最新試題
詢問的類型有哪些？
主要的傾聽技術(shù)有哪些？
什么是有效的傾聽？
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
一個人幸福與否，除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。
心理測評有哪些功能？
什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？
自陳量表