A.道德認(rèn)同
B.道德意識(shí)
C.道德修養(yǎng)
D.道德境界
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A.道德認(rèn)同
B.道德意識(shí)
C.道德修養(yǎng)
D.個(gè)人品德
A.可以
B.不可以
C.絕對(duì)禁止
D.符合法定結(jié)婚條件，可以
A.相親相愛
B.尊老愛幼
C.夫妻和睦
D.長(zhǎng)幼和睦
A.薪水的高低
B.社會(huì)地位的高低
C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)
D.人脈
A.在多個(gè)工作機(jī)會(huì)中挑三揀四，挑肥揀瘦
B.在找求職過程中“騎驢找馬”
C.根據(jù)父母意愿選擇所從事的工作
D.根據(jù)自己的意愿和社會(huì)的需要，選擇自己所從事的工作的過程
最新試題
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）