填空題()是數(shù)學的細胞。
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舉例說明為什么小學數(shù)學教材要以數(shù)形結(jié)合為重點。
題型:問答題
判定一個主體是否進行了學習,應依據(jù)()。
題型:多項選擇題
在小學數(shù)學的學習中,隨著年級的升高,直觀教具的使用越來越少,這樣做的依據(jù)是()。
題型:多項選擇題
如何寓教學方法于教材編寫之中來促進學生智能發(fā)展?
題型:問答題
從數(shù)學學科特點分析,小學數(shù)學課程目標中為什么要培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力?
題型:問答題
為什么說有必要也有可能通過數(shù)學對學生進行思想品德教育?
題型:問答題
小學數(shù)學中的基本計算是指()。
題型:多項選擇題
一般說來,()比較適合小學低年級用于學習較簡單而學生可能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認識論的基本觀點,在小學數(shù)學學習中應注意()。
題型:多項選擇題
嘗試學習法的主要特點有()。
題型:多項選擇題