填空題相對小學(xué)高年級和中學(xué)生獲取概念的主要方式主要是概念同化，小學(xué)中低年級的學(xué)生獲取概念的主要方式是（）。
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如何寓教學(xué)方法于教材編寫之中來促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展？
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小學(xué)數(shù)學(xué)中的基本計(jì)算是指（）。
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題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)為什么要選現(xiàn)代生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)作為教學(xué)內(nèi)容？
題型：問答題
小學(xué)數(shù)學(xué)課程對提高民族素質(zhì)具有什么重要作用？
題型：問答題
編寫教材時(shí)，要注意處理好主與次，幾何初步知識(shí)方面著重培養(yǎng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代數(shù)學(xué)融合著來自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來自（）等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。
題型：多項(xiàng)選擇題
一個(gè)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
判定一個(gè)主體是否進(jìn)行了學(xué)習(xí)，應(yīng)依據(jù)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，隨著年級的升高，直觀教具的使用越來越少，這樣做的依據(jù)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題