單項選擇題在行為的動機和效果都已明確的情況下，對某一行為的判斷，應(yīng)注意其（）。

A.動機
B.效果
C.動機和效果的統(tǒng)一


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1.單項選擇題效果論者強調(diào)，評價行為善惡的唯一根據(jù)，只能是（）。

A.行為的動機
B.行為的效果
C.行為的動機和效果的統(tǒng)一

2.單項選擇題動機論者強調(diào)，評價行為善惡的根據(jù)，只能或主要是（）。

A.行為的動機
B.行為的效果
C.行為的動機和效果的統(tǒng)一

3.單項選擇題教師道德行為選擇的自控性主要表現(xiàn)在選擇開始時的自控、選擇過程中的控制和（）。

A.手段上的控制
B.目的上的控制
C.動機上的控制
D.選擇結(jié)果上的控制

4.單項選擇題高校教師道德行為選擇的自由表現(xiàn)為個體自由和（）兩種形式。

A.社會自由
B.意志自由
C.人生自由
D.他人自由

5.單項選擇題情緒性選擇具有強烈性、感染性、（）三個特點。

A.持久性
B.生動性
C.彌散性
D.宣泄性