A.多元性
B.直接性
C.社會(huì)性
D.職業(yè)性
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A.學(xué)習(xí)期望
B.學(xué)習(xí)期待
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)誘因
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知學(xué)派的學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義的學(xué)習(xí)理論
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
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最新試題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。