A.教師的自評
B.學(xué)生的評估
C.同行專家的評估
D.領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)員的評估
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A.以評促改
B.以評促建
C.以評促管
D.重在建設(shè)
A.相對評價(jià)
B.絕對評價(jià)
C.總結(jié)評價(jià)
D.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
A.公平合理原則
B.分權(quán)與集權(quán)相統(tǒng)一的原則
C.學(xué)術(shù)管理與行政管理相結(jié)合的原則
D.教學(xué)管理與科研要求相結(jié)合的原則
A.中央和地方政府
B.社會
C.高校
D.市場
A.統(tǒng)一計(jì)劃招生和調(diào)節(jié)計(jì)劃招生存在的兩條分?jǐn)?shù)線之間有較大差距
B.出現(xiàn)了在可通過調(diào)節(jié)性計(jì)劃招生的范圍內(nèi),有些高分考生因無力繳費(fèi)而上不了大學(xué)的問題
C.違背了教育公平性原則和高等學(xué)校的基本理念
D.準(zhǔn)確地選擇出適合精英教育的學(xué)生
最新試題
高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()